شناسایی مشکلات و محدودیتهای فعالیتهای آموزشی - ترویجی از دیدگاه کارشناسان ترویج کشاورزی
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده کشاورزی
- author سمیه سوری
- adviser حین صدیقی غلامرضا پزشکی راد
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1388
abstract
چکیده ترویج در ایران با حدود 60 سال سابقه فعالیت هنوز دارای برخی مشکلات، موانع و محدودیتها است، به گفته پژوهشگران در طی این سالها ارائه خدمات به کشاورزان موفق و رضایتبخش نبوده است. با توجه به مشکلات و محدودیتهای موجود، شناسایی و بررسی همه جانبه این مسایل در جهت اصلاح وضع موجود امری ضروری و اجتنابناپذیر است. از این رو هدف این تحقیق، شناسایی و اولویتبندی مشکلات و محدودیتهای فعالیتهای آموزشی ـ ترویجی از دیدگاه کارشناسان ترویج کشاورزی میباشد. روش تحقیق از نوع پیمایشی بوده و ابزار تحقیق پرسشنامه میباشد. روایی پرسشنامه توسط پانل متخصصان مورد تأیید قرار گرفت. و پایایی آن از طریق آزمون ضریب آلفایکرونباخ 92/. بدست آمده است. جامعه آماری شامل کلیه کارشناسان ترویج استان قم وکارشناسان ترویج حوزه ستادی وزارت کشاورزی میباشد (n=167). از این میان، تعداد 117 نفر با استفاده از جدول کرجسی و مورگان (1970) به روش نمونه گیری تصادفی طبقهای انتخاب شدند و در نهایت 111 پرسشنامه جمع آوری و تجزیه و تحلیل شد(n=111). نتایج تحقیق نشان میدهد که مهمترین مشکلات و محدودیتهای فعالیتهای آموزشی ـ ترویجی به ترتیب اولویت، مشکلات مربوط به تحقیقات(منطبق نبودن تحقیقات با مشکلات و نیازهای روزمره کشاورزان)، مدیریت منابع انسانی(سطح پایین انگیزش و مسئولیتپذیری پرسنل ترویج)، اداری(تبعیض حقوقی کارکنان ترویج به نسبت سایر دستگاههای اداری)، توسعه منابع انسانی(عدم تطابق برنامههای درسی دانشکدههای کشاورزی با نیاز روز)، اجرایی(کمبود بودجه)، اجتماعی(مهاجرت جوانان تحصیلکرده روستایی به شهرها) و فیزیکی(پراکندگی مزارع) میباشد. یافتهها نشان میدهد بین متغیرهای سطح تحصیلات، میزان توانمندیهای ترویجی و ارتباطی کارشناسان ترویج با دیدگاه کارشناسان ترویج رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. همچنین، مقایسه دیدگاه کارشناسان بر اساس رشته تحصیلی نشان از اختلاف معنیداری بین رشتههای ترویج، دیگر رشتههای کشاورزی و سایر رشتههای غیر کشاورزی داد. واژههای کلیدی: مدیریت منابع انسانی، تحقیقات، توسعه منابع انسانی، کارشناسان ترویج کشاورزی و مشکلات و موانع.
similar resources
شناسایی مشکلات و محدودیتهای فعالیتهای نظام ترویج کشاورزی از دیدگاه کارشناسان ترویج کشاورزی(مطالعه موردی حوزه ستادی وزارت کشاورزی و مرکز استان قم)
ترویج در ایران با حدود 60 سال سابقه فعالیت هنوز دارای برخی مشکلات و موانع است، به گفته پژوهشگران در طی این سالها ارایه خدمات به کشاورزان موفق و رضایتبخش نبوده است. با توجه به مشکلات موجود، شناسایی و بررسی همه جانبه این مسایل در جهت اصلاح وضع موجود امری ضروری و اجتنابناپذیر است. از این رو هدف پژوهش حاضر، شناسایی و اولویتبندی مشکلات نظام ترویج کشاورزی است. روش تحقیق از نوع پیمایشی بوده و نمون...
full textشناسایی صلاحیتهای موردنیاز مروجان کشاورزی شهری از دیدگاه کارشناسان ترویج سازمان جهاد کشاورزی استان زنجان
کشاورزی شهری، به‌عنوان راهبردی نوظهور در فرایند توسعه پایدار شهری مطرح شده است و ترویج یکی از سازوکارهای توسعه آن محسوب میشود. ترویج کشاورزی شهری زمانی اثربخش خواهد بود که در ارائه خدمات ترویجی، نیروی انسانی کارآمد و توانمند به کار گیرد. پژوهش حاضر باهدف شناسایی صلاحیتهای موردنیاز مروجان کشاورزی شهری انجام شد. در این مطالعه از روش توصیفی-پیمایشی استفاده شد. ابزار گردآوری دادههای تحقیق نیز پر...
full textشناسایی مشکلات و محدودیتهای فعالیت های نظام ترویج کشاورزی از دیدگاه کارشناسان ترویج کشاورزی(مطالعه موردی حوزه ستادی وزارت کشاورزی و مرکز استان قم)
ترویج در ایران با حدود 60 سال سابقه فعالیت هنوز دارای برخی مشکلات و موانع است، به گفته پژوهشگران در طی این سالها ارایه خدمات به کشاورزان موفق و رضایتبخش نبوده است. با توجه به مشکلات موجود، شناسایی و بررسی همه جانبه این مسایل در جهت اصلاح وضع موجود امری ضروری و اجتنابناپذیر است. از این رو هدف پژوهش حاضر، شناسایی و اولویتبندی مشکلات نظام ترویج کشاورزی است. روش تحقیق از نوع پیمایشی بوده و نمون...
full textواکاوی فعالیتهای آموزشی و ترویجی کلزا از دیدگاه کلزاکاران و کارشناسان استان مرکزی
خود کفایی در نیازهای غذایی بویژه در محصولات استراتژیک از اهداف کلان اقتصادی هر کشور محسوب می گردد. این امر مخصوصا در کشورهای در حال توسعه از جمله ایران از اهمیتی ویژه برخوردار است.روغن نباتی که از محصولات زراعی و باغی واجد روغن (از جمله دانه های روغنی) استعمال می گردد از جمله مواد غذایی می باشد که با وجود مصرف زیاد در کشورهای متاسفانه بخش اعظمی از آن از طریق واردات تامین میگردد. (بیش از 94%)کلز...
15 صفحه اولسازه های موثر در بکارگیری روشهای آموزشی - ترویجی توسط مروجان و کارشناسان ترویج کشاورزی استان مرکزی
هدف تحقیق حاضر تعیین میزان بکارگیری روشهای آموزشی - ترویجی توسط مروجان و کارشناسان ترویج کشاورزی استان مرکزی و همچنین بررسی عوامل موثر یا مرتبط با میزان بکارگیری روشهای ترویجی می باشد.یافته های تحقیق نشان داد که از مجموع افرادی که پرسشنامه را تکمیل نمودند 32 نفر کارشناس ترویج و 69 نفر مروج کشاورزی بوده اند.در مورد رضایت از شغل مروجی، کارشناسان ترویج نسبت به مروجان رضایت کمتری داشته اند . در خصو...
15 صفحه اولMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده کشاورزی
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023